Guro gjør ting hun ikke trodde hun kom til å gjøre (enda)

Om noen hadde sagt til meg for fem år siden, før jeg begynte på lektorstudiet, at i løpet av ditt åttende semester, kommer du til å lage sokkerotter og pinnekors som en del av undervisninga, hadde jeg sansynligvis ledd, og sagt at  "nei, kjære deg, det tror jeg ikke noe på!"
Om de hadde gjort det, hadde jeg måttet bite i meg de ordene i dag.
Vi holder nemlig på med uteskole, og da skal man helst gjøre litt annerledes. Gruppa mi skal ha om svartedauden, og da må man ha visse rekvisitter. Det innebærer å stappe sokker med avispapir, og lakke haler og øyne med neglelakk.
Og som om det ikke er nok, har vi vært ute i skogen og funnet pinner, som vi har bundet sammen til flere kors. Ni i alt.
En ting er sikkert: Elevene bør verdsette rottene og korsene vi har laget. Om ikke, skal det gå lang tid før jeg lager sokkerotter igjen...